Dětské emoce a jejich regulace
Lektor: PhDR. Kristýna Kleiner Kuberová
Forma: online
Délka: 75 minut
Cena: 300 Kč
Cílová skupina: učitelé, rodiče
Anotace
Webinář se věnuje tomu, jak se u dětí vyvíjí schopnost rozpoznávat a zvládat vlastní emoce, a jak s tím pedagog může pracovat v běžném provozu třídy. Vychází z předpokladu, že za každým emočním projevem – vztekem, pláčem, strachem – stojí nějaká potřeba, kterou dítě zatím neumí vyjádřit jinak.
Účastníci se naučí, jak reagovat na intenzivní emoční projevy dětí (vztek, strach, smutek) tak, aby dítě emoci zvládlo a zároveň se cítilo přijaté. Klíčovým tématem je validace emocí – tedy uznání toho, co dítě prožívá, bez nutnosti se s emocí ztotožnit nebo ji hned řešit.
Webinář je zaměřen prakticky – nabízí konkrétní kroky a formulace, které lze použít přímo v okamžiku, kdy emoce ve třídě eskaluje.
Cíle webináře
Porozumět vývoji emoční regulace u dětí školního věku.
Naučit se reagovat na vztek, strach a smutek dítěte ve třídě.
Osvojit si princip validace emocí a jeho praktické využití.
Získat konkrétní techniky podporující seberegulaci dětí.
Hlavní tematické okruhy
Vývoj emoční regulace u dětí školního věku
Práce se vztekem dítěte ve třídě
Práce se strachem a smutkem dítěte
Validace emocí – co to znamená a jak ji prakticky používat
Emoce jako signál nenaplněné potřeby
Podpora seberegulace – jak dítě postupně učit zvládat emoce samo
Praktické techniky zklidnění použitelné přímo ve třídě
Co si účastník odnese do praxe
Konkrétní formulace pro validaci emocí v akutní situaci.
Sadu technik zklidnění pro dítě prožívající vztek, strach nebo smutek.
Návod, jak podporovat rozvoj seberegulace u dětí dlouhodobě.
Tipy, jak reagovat na emoční projevy, aniž by narušily chod hodiny.